Carga horária: 360 horas.
Nível: ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU, nos termos de específica Resolução. 
Público Alvo: Profissionais de nível superior das diversas áreas de conhecimento que atuam ou pretendem atuar como consultores empresariais e que desejam obter um diferencial em termos de capacitação e atualização.

Objetivos

O curso de Pós-Graduação em Consultoria Empresarial tem como objetivo formar consultores com visão sistêmica para as práticas de consultoria, a partir do desenvolvimento de competências, de habilidades e de atitudes necessárias para a função do consultor em Empresas de diferentes portes.

» Capacitar profissionais, de qualquer área de atuação, para práticas de consultoria empresarial, a partir do desenvolvimento de competências essenciais;

» Propiciar e estimular conhecimento multidisciplinar e interdisciplinar na área de gestão usando a reflexão sobre casos práticos;

» Preparar o aluno para ser um agente de mudança, sabendo trabalhar com equipes multidisciplinares, influenciando pessoas, grupos e organizações;

» Capacitar os alunos para melhorar os serviços de uma empresa, reduzir custos operacionais, melhorar índices de satisfação do cliente e aumentar a produtividade dos departamentos;

» Fornecer sólida formação estratégica para que os alunos possam enxergar as oportunidades de mercado e desenvolver suas habilidades empreendedoras.

Justificativas

Com as mudanças no cenário globalizado e o aumento da competitividade, que impulsionam empresas a concentrar esforços no desenvolvimento de suas competências essenciais, a participação de um consultor empresarial neste processo torna-se cada vez mais necessária.

O Curso de Pós-Graduação em Consultoria Empresarial foi criado para atender a esta necessidade de mercado e oferecer visão sistêmica da gestão contemporânea das empresas, possibilitando ao aluno reconhecer, sob uma visão estratégica, as oportunidades e as ameaças do mercado, bem como desenvolver competências para a gestão de empresas e pessoas, com ênfase na percepção de riscos e  de oportunidades.

Investimento

Nossos cursos de Especialização se destacam pela qualidade de ensino, para que nossos alunos obtenham a melhor ascensão profissional. Fornecemos conteúdo atualizado, preparando você para sua carreira no mercado de trabalho do presente e do futuro. Inscreva-se agora e garanta sua vaga.

Concepção do programa

A concepção do programa de pós-graduação Lato Sensu “Consultoria Empresarial” foi estruturada de modo a permitir aos profissionais que pretendam trabalhar na área de consultoria, a utilização de métodos e técnicas atuais na busca de integração entre as diversas áreas da Administração. Alguns trabalhos serão desenvolvidos em conjunto por professores do mesmo módulo ou de módulos diferentes. O curso também tem forte ligação com os egressos dos cursos de Gestão e Administração da instituição. O corpo docente é formado por professores mestres e doutores, com experiência acadêmica e com práticas de mercado.

Nosso diferencial é dar aos participantes, além de certificado acadêmico de especialista, prepará-los para atuarem como consultores empresariais focados em identificar oportunidades de negócios, auxiliando os clientes com soluções estratégicas.

Descrição da carga horária

A carga horária total do curso será de 360 horas/aula.

A frequência mínima apara aprovação será de 75% em cada disciplina.

Avaliação do desempenho:

A avaliação será expressa pelos seguintes critérios:

• Conceito A (90 a 100 pontos) aprovado;
• Conceito B (70 a 89,9 pontos) aprovado;
• Conceito C (40 a 69,9 pontos) reprovado com direito a segunda oportunidade e realização de trabalho ou nova avaliação;
• Conceito D (abaixo de 40 pontos) reprovado.

A avaliação do desempenho do aluno deve ser contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados obtidos ao longo da disciplina.

O processo avaliativo deve servir de instrumento de realimentação do esforço do aluno. Para tanto, faz-se necessário que os resultados obtidos não sejam apenas comunicados ao aluno, mas que sejam efetivamente discutidos, a fim de que possam orientar o processo ensino-aprendizagem, indicando suas possibilidades e seus limites, sugerindo rumos e advertindo sobre os riscos que podem apresentar.

Como forma de avaliação da aprendizagem, elemento básico para a obtenção de um ensino de qualidade, o critério aplicado para o curso terá como base Seminários; Trabalhos em Sala de Aula; Elaboração de Projetos de Pesquisa; Avaliações de Estudos de Casos.

No intuito de estabelecer um padrão de avaliação de forma a criar um ambiente mais prático e participativo nas disciplinas, recomenda-se que os pontos sejam distribuídos da seguinte forma:

• 60 pontos: Exercício prático em grupo a partir de estudo de casos, jogos empresariais, visitas técnicas e simulações de mercado.
• 30 pontos: A critério do professor.
• 10 pontos: Participação.

O corpo docente terá até 20 (vinte) dias para lançamento das notas de todos os alunos e os trabalhos de conclusão modular (TCM) deverão privilegiar a prática da gestão.

Sendo assim, os alunos (individual ou em grupo) deverão participar de um projeto experimental envolvendo uma situação real. Ao final de cada módulo, o aluno ou grupo entregará um trabalho acadêmico em formato de artigo a ser apresentado em uma Mostra contando com a participação de uma banca composta por três professores do curso.

O TCM será obrigatório, avaliado na sua versão escrita por uma Banca Examinadora constituída por 3 (três) docentes convidados pela Coordenação do Curso.

§ 1º – Os trabalhos de conclusão de cada módulo (artigo científico) deverão ser entregues impressos e em CD com as correções e as sugestões da banca e do orientador, no prazo máximo de 30 dias, após apresentação a banca.

Quanto à avaliação do corpo docente, os mesmos serão avaliados a partir da avaliação dos planos de ensino, com atenção especial para a adequação e a atualidade da bibliografia indicada.

Coordenadores

» Prof. Msc Andrea Arnaut
» Prof. Msc. Ronaldo Maciel Guimarães

 

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